分享服务,陪伴生命
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转眼间,我到高邑黎明之家康复站服务已经一年半的时间了,好快啊!从一开始只想找个朝九晚五的工作,到现在舍不得离开我的孩子们,这中间的各种滋味也许只有从事康复教育的我们才能够体会。
刚开始服务的时候,有迷茫、有退缩、有不适、有纠结,但是从孩子们的身上我学到的更多是坚持、坚强和勇往直前的力量。由于这些孩子们各种的特殊情况,他(她)们的进步有快有慢,但是每每看到孩子们细微的进步,我的心里比什么都高兴,替孩子们高兴,替家长感恩,更为自己付出努力得到的回报而自豪。
记得刚来半年那会儿,有个新入院的孩子,名字叫李亮(化名),有孤独症倾向且伴有癫痫,每次上课李亮都特别不愿意进教室,并且大哭大闹,由于他有癫痫又不能让他情绪太激动。一开始我的心里特别慌,没底,人家家长那么信任我,把孩子交给我,我却不能给孩子好好上课,真是着急;而我自身又缺乏经验,这些对我来说真是个大挑战。好在有长上老师的指导,还有家长的理解与配合,使我和孩子都挺过了那段难熬的“磨合期”。那段时间,只要是李亮来上课,不进教室——没关系,我就抱着他在走廊、大厅玩耍,慢慢地与他建立关系,做好陪伴。
就这样,我整整抱着李亮在教室外面“玩”了两个礼拜,然后逐渐逐渐地,他能进教室了,可以待上10分钟、20分钟,当他第一次在教室待了30分钟,而且不哭不闹又很配合上课的时候,我的眼泪不由自主的流了下来。到底为什么哭呢?我也说不上来当时自己的情绪,可能是看到孩子的进步为他而高兴,也可能是觉得自己这半个月的努力没有白费。以至于后来,无论李亮在哪个老师那里上课,只要一看见我就会张开胳膊让我抱抱。我的陪伴不是白做的,我们的关系越来越亲密。虽然李亮现在结案回家了,但我时不时的还会想起他,偶尔还会跟他妈妈联系一下,问问他的近况。
每个孩子的情况都不一样,各种各样未知的事情还有好多好多,我也逐渐从孩子们的身上找到了更坚定的方向!同时,我也充满感恩,感谢天主把我带到康复站这个大家庭,把我带到特殊教育这个行列,让我明白还有这么一群人在默默奉献着自己的爱,还有这么一群可爱的天使们需要我们用爱和慈悲为他们来陪伴、康复和教育!