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有一首歌是这样唱的：世上只有妈妈好/有妈的孩子像块宝/投进妈妈的怀抱/ 幸福享不了 /世上只有妈妈好/没妈的孩子像根草/离开妈妈的怀抱/幸福哪里找……

有爸有妈的地方才是孩子的家，爸妈才是孩子的安全的依靠。孩子有爸有妈是 天经地义，最普通不过的事儿，但对我们黎明之家的小天使们来说，却是一件非常 奢侈的事儿。孩子们只能在其他人身上寻找这份缺席的爱。其他任何角色，如叔叔、 阿姨、老师，就算是把他们养大的修女姑姑也无法弥补他们生命中对父爱母爱的饥 渴和匮乏。

天刚刚I-岁左右时，曾经带领着黎明之家的孩子们强烈“抗议”，要称呼修女 姑姑“妈妈” 在他们的心目中，“姑姑”或“姑妈”都比不h “妈妈”这个称呼 更有亲和力，更有安全感。可见，“爸爸” “妈妈”在孩子们心中的位置之高、份 量之重。

值得感恩和庆幸的是，黎明之家的好多名孩子都有了助养爸爸和助养妈妈，这使得他们人世间的爱更加圆满和富足，

前段时间，天晨星小朋友的助养爸爸（一位神父）、天佳诺的助养爸爸妈妈特 意从北京赶来看他们的儿子和女儿 听说他们要来，孩子们欢呼雀跃，高兴得不亦 乐乎。天晨星早早就在门口迎接着神父爸爸的到来，看到来了就大声叫着“神父爸 爸”，并扑到神父爸爸的怀里，左一口右一口地亲吻神父爸爸的脸颊，兴奋喜乐得 合不拢嘴。天佳诺的助养妈妈给佳诺买了新衣服，奶奶还亲手为天佳诺织了一件坎 肩儿，让助养妈妈给带来。佳诺一直拽着自己身上的新衣服上下左右的看，并告诉 大家她穿上漂亮的衣服了。不一会儿玩儿得出汗了，姑姑哄着让脱下一件衣服吧， 怎么哄都舍不得往下脱。孩子们吃着神父助养爸爸和助养妈妈为他们买的好吃的东 西，穿着漂亮的新衣服，那真叫一个美美哒，纷纷让姑姑给拍照留念。

黎明之家的助养爸爸和助养妈妈们，是你们的爱心、奉献和付出，使黎明之家 的宝贝们体验到了有爸有妈的温暖、喜乐和幸福，使他们在世上的缺席之爱获得了 弥补、满足和充盈，也使他们真正懂得了爸爸、妈妈这两个看上去简单的词，却体 现着丰富深刻的含义。

感谢黎明之家孩子们的助养父母！孩子们有您们真好!

我们特教七班是一个中重度智障孩子的班级，有 七个学生，他们很单纯，有一颗纯洁的心。他们学东 西很慢，甚至几年才有一点点成长。但身为老师的我 永远觉得他们是“小天使”，我们每天的生活很丰富。

丽丽是我们班的•号小美女，跟别人说话时常是 开玩笑的说：“我想哭，我想哭”或“打你，打你”。我就对她说：“来，打你喽~”，她会笑着挥动双手 说“不行，不行”。她就是喜欢同别人开这样的玩笑。

林林同学是第二位小美女，不会说话，她每次脱 外套时都会把袖子脱成反面。她整理好后，非常有成 就感，就会很激动的叫一声“啊”来提醒我她做到了， 我会朝她竖起拇指，这时她也会竖起拇指盖在我的拇 指上。

第三位美女是童童同学，很好听的名字，永远都 是一颗童心，她很爱笑，乂害羞，说话对视时，她都 会不由自主地用手将脸遮住。我说“童童美不美”， 她点头同意，“那你把手拿开下来让我们看看，口1■以 吗？”她会说好，然后慢慢拿开一点，很开心的看着 我们。我会说：“童童好棒，好美！”并用大拇指来 夸赞她。

下面再说一下我们班的第四位美女吧，她叫静静。 虽然算是“老生”，但进步并不快，不过她还是有些 小聪明呢！比如发糖了，她会拿着带包装的糖果对新 来的老师或来参访客人说“我不会剥”或“我不会刷 碗”，这是不是一个“懒美女”呢。

我们班还有三个小男生。一个叫明明，他是一个 来自星星的孩子——自闭症，不和同学互动，活在自 己的世界里，胆子很小，不喜欢噌杂的声音。有一天, 修理师在教室旁使用电钻，他很着急的说：“让它不 要响了，赶紧拿出去。”

“臭臭“只会说简单的词语，一句我们高邑方言 “没兰”，把大家逗的不亦乐乎。

我们最后一个帅哥他叫小阳（化名），很听话， 很干净的小男生，他经常会问我“刘老师，中午我们 吃什么饭”，我说“不知道”，这个回答让他觉得自 己比老师知道的多，然后他就很开心告我是大米饭, 非常有成就感，

我们每天的生活多彩多姿，有哭有笑，有累有 喜。他们让我学会了忍耐和包容，每天都有意想不到 的美好善良的画面呈现在你的面前。总之，孩子们是 我们的花朵，未来的希望，生命的延续。最后祝我们 康复中心所有的孩子们在老师的耐心和爱心屮快乐地 成长。

“大头”天晨星是边村黎明之家的一位儿童。因 为脑积水的原因，头比一般孩子头大一些。但这绝不 影响他那精致的面孔，相反显得更加可爱，尤其是那 张樱桃小嘴，活脱脱一美男子。因为大头是一名孤儿, 我们想要给他更多的爱来弥补他心灵的伤害，希望他 町以感受到家的味道。“大头儿子”由此得名。

大头儿子的内收肌和小腿三头肌张力偏高，膝 反张特别严重，町以行走但不稳定，康复训练主要是 抑制高张和加强肌力。半跪姿站立起对我们常人来说 30个都觉得很累了 .何况是这样的孩子，但大头一做 就是60个，每次都是一个一个的使劲做，在无法独 立完成时就一只手扶着膝盖一只手扶着墙哼哧哼哧做 30次，两组下来衣服、头发都湿了。5岁的孩子还能 坚持不懈，我们常人有什么理由不去奋斗呢？

大头比较害羞胆怯.见到生人不论怎么哄都不说 话.头低的如同马上就钻到地下了。更别说儿童大活 动前发言了。但让人最惊奇的一次是我们儿童大活动， 个特教班级轮流表演节目，大头属于个训学生，不属 于班级，他看别的小朋友都表演，就主动说我想唱一 首《小星星》,我们赶紧搬椅子放在中间让他坐下， 他用两只小手握着一只大话筒.羞涩中带点高兴，童 音中满含孩子的天真，唱的非常棒。看晨星主动表演， 可把我们大家高兴极了，大家又是照相又录像来留下 这美好瞬冋。大头儿子总大啦！

周一我还照常给大头上课，周二大头就走了，后 来听说要去北京做检査，之后就办手续出国。一切来 的太突然了 ,我都来不及准备，我们以后恐怕很难再 见面了。

“秦阿姨”，大头只要扫见我的影子就会喊，有 时候我都找不到大头在哪儿，以后再也不会听到他这 么亲切呼喊了。

爱，一个永恒的主题。正是这份无私的爱，陪伴 着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人 生。透过那扇历史的窗户.我窥视，看到了亲情，看 到了那一幕幕关于过去、现在和未来的美好故事……